Archive for Janeiro, 2009
Motivos para aplicar e-learning na sua empresa (Parte 1 de 5)
Esta apresentação faz parte dos “Cinco Motivos para Aplicar o e-Learning em sua Empresa”, ainda em desenvolvimento.
Nesta primeira parte, apresento o e-learning como ferramenta capaz de reduzir drasticamente os custos com aplicação de treinamentos corporativos.
Os próximos motivos serão:
- Ensina de verdade
- É flexível
- É a alternativa sustentável
- Promove a era do conhecimento
Esta série de apresentações visa sensibilizar as empresas ao potencial do e-learning em suas diversas modalidades.
6 comments 21/01/2009
Grátis: ilustrações vetoriais
Todo mundo gosta de coisas grátis na Internet, ainda mais quando elas nos ajudam a economizar tempo e agregam valor ao nosso trabalho. As figuras vetoriais são uma ótima maneira de produzir um trabalho de qualidade e, ao mesmo tempo, flexível ao produzir. Ainda bem que muitos designers compartilham seus trabalhos ou (uma parte dele) na Web.
Neste post, selecionei algumas figuras especialmente aplicáveis a cursos online.
Pessoas
Layout
Cenários e paisagens
Neste post eu selecionei aquilo que julguei mais óbvio de se aplicar em projetos gráficos de cursos online. Acessando os sites abaixo, você poderá pesquisar mais pacotes de imagens vetoriais gratuitas.
Add comment 20/01/2009
Para refletir: escolas matam a criatividade?
Ken Robinson, especialista em criatividade, questiona o modo como estamos educando nossos filhos. Nesta brilhante apresentação, ele defende uma reformulação radical do nosso sistema escolar, para cultivar a criatividade e reconhecer vários tipos de inteligência.
Assista a segunda parte da palestra clicando aqui.
(Há tempos queria compartilhar este vídeo com vocês e, graças ao trabalho do canal TED Talks Português no You Tube, só agora foi possível encontrá-lo com legendas em português.)
Add comment 15/01/2009
Formação em e-Learning e Design Instrucional
A demanda por profissionais especializados em e-Learning tem aumentado com a popularização dessa forma de aprendizagem. Profissionais de diversos setores, diante das oportunidades que se abrem, passam a procurar formação nesta área. Pensando nisso, a partir de buscas na Internet e ajuda de colegas da área (obrigado, Sueli e Fernanda!) organizei a lista abaixo, que pretendo atualizar periodicamente.
Cursos livres e de extensão
Teoria e Prática do Design Instrucional
Instituição: Livre Docência
Carga Horária: 35h
Formato: e-Learning
Educação a Distância na Prática: planejamento, legislação e implementação
Instituição: PUC-SP
Carga Horária: 80h
Formato: e-Learning
Curso de Educação a Distância
Instituição: Portal Educação
Carga Horária: 80h
Formato: e-Learning
Educação para a Era Digital
Instituição: Portal Educação
Carga Horária: 80h
Formato: e-Learning
Ações inovadoras em Comunicação Digital
Instituição: ESPM
Carga Horária: 20h
Formato: Presencial (SP)
E-learning Aplicado
Instituição: Integração Escola de Negócios
Carga Horária: 20h
Formato: Presencial (SP, RJ, BH)
Capacitação em Gestores de e-Learning
Instituição: Integração Escola de Negócios
Carga Horária: 20h
Formato: Presencial (SP, RJ, BH)
Pós-graduação
Design Instrucional: Aprendizagem em Ambientes Virtuais
Instituição: PUC-SP
Carga Horária: 440h
Formato: Presencial (SP)
Design Instrucional para Educação On-Line
Instituição: Universidade Federal de juiz de Fora
Carga Horária: N/D
Formato: Presencial (MG)
Educação a Distancia
Instituição: Senac
Carga Horária: 360 horas
Formato: E-learning, com 3 encontros presenciais
Design Instrucional para EAD Virtual
Instituição: Unifei
Carga Horária: N/D
Formato: E-learning, com 6 encontros presenciais
Educação a Distância: dos fundamentos à prática
Instituição: Exercito Brasileiro (UCB/UFF/UNESCO)
Carga Horária: N/D
Formato: N/D
Cursos grátis
Intro to Instructional Design
Instituição: Utah State University
Carga Horária: N/D
Formato: e-Learning
Conversation on Instructional Design
Instituição: Utah State University
Carga Horária: N/D
Formato: e-Learning
60 minute masters
Instituição: Kineo Open Source
Carga Horária: 1h
Formato: e-Learning
Se você conhece um curso que não foi mencionado nesta lista, sinta-se à vontade para incluir indicações na seção de comentários!
3 comments 13/01/2009
Além dos botões Avançar e Voltar
Eu sempre defendi que a tecnologia na educação deve ser um meio e não um fim, por isso, de nada adianta um curso visualmente atraente se o seu conteúdo não tem um bom desenho instrucional, uma abordagem didática que facilite o aprendizado. No entanto, a indústria de cursos virtuais mantém certos paradigmas que persistem, apesar de anos de inovação tecnológica. Entre eles podemos citar o botão Avançar e Voltar.
Em primeiro lugar, gostaria de dizer que eu não tenho nada contra esses botões básicos no eLearning, e acredito que a navegação linear, quando bem aplicada, pode ser muito interessante. Mas, trouxe dois exemplos que podem enriquecer a experiência de uso do aluno, facilitando o aprendizado.
Eu escolhi dois sites como exemplos de navegabilidades inovadoras, que provocam o lado explorador do aluno. Espero que gostem!
Claro 3G
O site da Claro 3G mistura vídeo streaming, áudio e 3D para divulgar a sua tecnologia de banda larga. O hotsite tem um brilhante conceito de navegação, baseado na posição do mouse, que permite a você navegar para “dentro” da tela.
Énerguy
A Agência de Eficiência Energética de Quebec montou um jogo divertido sobre uso consciente de energia. Ao invés de avançar pelas áreas da casa, você literalmente clica-e-arrasta o personagem principal. Divirta-se:
Add comment 05/01/2009
O eLearning como oportunidade contra a crise
Espero que todos tenham aproveitado este fim de ano e estejam com as energias renovadas para 2009. Este ano promete ser desafiador em diversos setores, mas para os profissionais de educação, pode ser uma grande oportunidade de fazer a diferença.
Crise? Que crise?
É esperado que a crise econômica de 2008 reflita no orçamento das empresas em 2009. Isso pode ser traduzido como corte de verbas e pressão por resultados rápidos. E é fato conhecido que, normalmente, as primeiras reduções de investimento ocorrem na área de treinamento. Como profissionais de eLearning isso talvez nos deixe apreensivos, mas nada de pânico! Selecionei abaixo alguns argumentos de como o elearning pode ser um agente essencial para as empresas em tempos de crise:
O treinamento virtual custa menos…
Sim, o argumento é antigo, porém em tempos de crise financeira, torna-se importantíssimo: um curso feito sob medida compensa o investimento em curto e médio prazo, pois não requer locação de salas, transporte, hospedagem e toda infraestrutura necessária para a aplicação de treinamento presencial. Além disso, o material pode ser reaplicado inúmeras vezes, reduzindo o custo por aluno a níveis baixíssimos. Para uma empresa que ainda não utiliza elearning, este fator pode ser suficiente para ela adotar esta metodologia.
…alcança o funcionário em seu local de trabalho…
Qualquer funcionário que tenha acesso à Internet pode realizar um curso eLearning no seu local de trabalho, permitindo a ele voltar às suas atividades instantaneamente. Isso pode reduzir em até 60% o tempo gasto no treinamento. O interessante é que essa vantagem também se aplica as equipes que se deslocam constantemente, pois tendo acesso à Internet móvel, poderão ser treinadas até mesmo durante viagens a clientes ou em salas de espera de aeroportos ou cafés. Além disso, com o eLearning não perde-se tempo com longas apresentações e coffee breaks.
Ao aplicar cursos via eLearning, a empresa garante que o tempo dedicado ao treinamento é totalmente concentrado ao aprendizado, reduzindo o tempo em que o aluno está indisponível.
…e é aplicável no volume e velocidade personalizados.
No treinamento presencial, o ritmo da aula ocorre com o decorrer da matéria pelo professor, que nem sempre é o mesmo do aluno, que pode não entender algo e se sentir encabulado para tirar dúvidas ou pedir a repetição de um conceito. Com conteúdo interativo online isso não acontece, o treinamento pode acompanhar o ritmo de cada aluno. Ele pode parar e recomeçar de onde parou, ou rever um conteúdo, sem prejuízo ao resto da turma.
Assim, o conteúdo pode ser aplicável em partes menores que causem menos impacto no desenvolvimento das atividades cotidianas.
Para finalizar, vou aplicar uma frase que li do empresário Abílio Diniz:
“Em tempos de crise, muitos choram; nós vendemos lenços”.
Este é o espírito!
=D
4 comments 05/01/2009
Sigam-me os bons!
