Distraídos, venceremos (ou: motivação é melhor do que disciplina)

Neste artigo do Zen Habits,  um conceito me chamou bastante atenção: motivação é melhor do que disciplina.

Quando usamos apenas a discplina, a gente se programa, se esforça, abre mão das próprias vontades para obter o que desejamos, e o efeito colateral é um desgaste que às vezes nos faz desistir ou, pelo menos, perder um pouco o prazer da conquista, não é mesmo? Por outro lado, a motivação pode fazer com que você não apenas alcance suas metas, mas as supere. A motivação lhe dá um fluxo produtivo (conhecido em inglês simplesmente como flow) que naturalmente o faz sentir prazer durante o processo de busca e superação.

Enquanto isso, uma reunião no Google.

Motivação, inspiração, talento. Isso é produtividade, isso gera resultados, mas é um ativo abstrato, incalculável.

Não podemos medir a inspiração e o talento mas podemos promovê-lo, compartilhá-lo.

Uma das formas é manter a conversação aberta entre os profissionais de diversas áreas da empresa. Usar uma ferramenta para isso pode ser útil, como o Yammer, que eu comentei em um post anterior. Deve-se trocar links, compartilhar projetos pessoais, fazer job rotation, sessões de brainstorm entre profissionais de diferentes áreas.

O Tim Brown, autor do Design Thinking,  cuja metodologia eu comentei brevemente neste post, é um grande promotor de métodos que estimulam o talento individual, seja a área de criação, seja no depto pessoal. Todos são designers de soluções, responsáveis por usar seu talento na inovação dentro da organização.

Tem um livro do Paulo Leminski com um título muito inspirador, o livro se chama: “Distraídos, venceremos.”

Acho que é por aí!

Os números de 2010

Os duendes das estatísticas do WordPress.com analisaram o desempenho deste blog em 2010 e apresentam-lhe aqui um resumo de alto nível da saúde do blog Fazendo e-Learning:

O Blog-Health-o-Meter™ indica: Mais fresco do que nunca.

Números

Um Boeing 747-400 transporta 416 passageiros. Este blog foi visitado cerca de 9,100 vezes em 2010. Ou seja, cerca de 22 747s cheios.

In 2010, publiquei 17 novos posts, sendo o total do blog 74 posts. Fiz upload de 6 imagens, ocupando um total de 2mb.

The busiest day of the year was 12 de novembro with 97 views. The most popular post that day was Design instrucional: passos essenciais.

De onde vieram?

Os sites que mais tráfego me enviaram em 2010 foram google.com.br, twitter.com, delinea.com.br, linkedin.com e eduardoleopold.yolasite.com

Alguns visitantes vieram dos motores de busca, sobretudo por exemplos de linha do tempo, exemplo de linha do tempo, aprendizado por simulação, fazendo e-learning e linha do tempo criativa

Atrações em 2010

Estes são os artigos e páginas mais visitados em 2010.

Design instrucional: passos essenciais junho, 2008
6 comentários

6 exemplos criativos de linhas do tempo maio, 2009
1 comentário

Formação em e-Learning e Design Instrucional janeiro, 2009
3 comentários

Ferramentas de autoria online fevereiro, 2009
6 comentários

17 Cursos em design instrucional e e-learning novembro, 2009
3 comentários

Prezado Leitor: Este post é para você

Prezado leitor,

Há mais de dois anos o blog Fazendo e-Learning vem trazendo artigos sobre o ensino a distância para o público brasileiro. Minha intenção desde sempre foi criar uma rede de troca de informações sobre o e-learning no Brasil, desvinculada do nome de uma empresa ou de uma instituição de ensino.

Este site não tem interesse financeiro, exceto pelo banner acima à direita, que é meu canal comercial para projetos. O blog é um canal de profissional para profissional, é como se fosse uma troca de ideias entre colegas de trabalho.

Cada vez mais encontro com leitores do blog no dia a dia e sei que devo a eles maior qualidade nos posts e maior frequência de atualização. Assim, este artigo é uma espécie de brainstorm para tornar esse blog melhor. Tenho pensado em algumas melhorias e gostaria de compartilhá-las:

• Recomendações de livros (já publiquei duas resenhas e outras virão);
• Novo visual (sim, esse já cansou);
• Tutoriais (oferecer videos com macetes diversos);
• “Freebies” (oferecer ebooks, templates e outras regalias gratuitas);
• Entrevistas com profissionais;
• Abranger mais jogos e redes sociais.
• Reality Project (acompanhamento de um projeto real do começo ao fim).

Sugestões são bem-vindas.

Tudo isso é para tornar este blog um ambiente aberto, interativo, de navegação livre e com conteúdo prático (como todo e-learning deveria ser).